Omonimy 3 Klass — Konspekt Uroka Po Russkomu Iazyku Antonimy Sinonimy

— Отгадайте загадку: Правой бьют, левой бьют, а он не плачет, только скачет. (Мяч/Гол). Нет, послушайте другую: Я — из крана, я — в замке, я — в нотной строке. (Ключ).— Слово одно, а значений много. Как называются такие слова? ( Омонимы ). Задание: Составьте два предложения со словом «Коса» , чтобы в первом это была прическа, а во втором — инструмент. IV. Закрепление изученного

Зеленый круг — всё понял, могу объяснить другу.

Желтый круг — понял, но есть вопросы. Красный круг — было трудно. VII. Домашнее задание (Ключ)

развивать внимание к слову, обогащать словарный запас, развивать логическое мышление.

Запишите слова, вставляя пропущенные буквы: Б..реза, дев..чка, м..роз, вет..р, р..бота. — Что объединяет эти слова? (Это существительные, словарные слова). III. Работа по теме урока антонимах и омонимах

Вот готовый конспект урока по русскому языку для 3 класса на тему «Синонимы, антонимы, омонимы». Он составлен в соответствии с требованиями ФГОС и направлен на закрепление знаний о лексике.

— Какую роль играют синонимы в нашей речи? (Делают её красивой, помогают избежать повторов).— Для чего нужны антонимы? (Для контраста, сравнения).— Оцените свою работу на уроке: обогащать словарный запас

обобщить и систематизировать знания о синонимах, антонимах и омонимах; научить различать их и употреблять в речи.